קטגורית ארכיון: בחינם

איך לקלוע בול לאקורד משמיעה 1

המפתח לזיהוי וודאי של אקורדים משמיעה הוא בעיניי היכולת להפריד קולות. כלומר להתרגל כששומעים שיר – להצטרף לקול השני או לקולות הרקע, ולא לכוכב הזמר. מכאן הדלת פתוחה להפרדת קו הבאס שדרכו הזיהוי עצמו.

הגדת עתידות מוסיקלית

גיליתי משהו מגניב לגמרי בעיבוד הגאוני של נתן כהן – פשוט תיאור מוסיקלי של המלים. מכירים עוד דוגמאות כאלה? שתפו אותנו!

איך להשתמש באקורדים מגניבים כדי להבליט את המסר (חנן בן-ארי “ויקיפדיה”)

תלמידים רבים מבקשים ממני ללמד אותם אקורדים “מעניינים” אחרי שהם כבר שולטים בהירמון בסיסי. אין ספק ששימוש באקורדים מחוץ לסולם מעשירים את הצבע והעניין, אבל צריך לדעת איך לעשות את זה. לפני זמן לא רב נתקלתי בשיר שלא הכרתי (תלמיד ביקש שאלמד אותו לנגן את זה)  – ויקיפדיה של חנן בן-ארי. התחלנו להסתכל עליו וחוץ מזה […]

איך לבנות אקורד 7 בשלושה שלבים קלים

כמה מדכא להסתבך עם F#7,Bb7, A7, לא? אז כבר לא! הטיפ היום איך לבנות ב3 שלבים קל-קלים אקורד שבע על כל צליל או אות שזזים בעולם המוסיקה. איך? צפו ב3 דקות של סרטון…

אני מדבר ברדיו על פיתוח שמיעה – זיהוי מרווחים

זיהוי מרווחים משמיעה הוא השלב הראשון בפיתוח שמיעה

פיתוח שמיעה הוא אחד המקצועות החשובים בכל העניין של תיאוריה. ובקורסים של תיאוריה פרקטית אני שם דגש מיוחד על פיתוח שמיעה. כי לפי התפיסה שלי יש כאן שני ענינים: האחד – להבין את “הסיסטמה” היטב בשכל, איך הסולמות בנויים ומקושרים אחד לשני, ואיך מסנכרנים את כל זה עם האקורדים וכו’. הדבר השני הוא לחבר את […]

תיאוריה של המוסיקה להדיוט שיעור 24 – נבואה מוסיקלית

הצצה נדירה לתוך עולמו הרוחני מוסיקלי של הנביא (ז’תאמרת – אני). לבד מההתעלות הנפשית תוכל אולי להועיל לכם – בסולפג’.

מושג מוסיקלי – על פיתוח שמיעה: הפרדת קולות

אחד התחומים החשובים לי ביותר בפיתוח שמיעה שאותו אני משתדל בכל כוח להנחיל לתלמידיי בסדנאות לתיאוריה פרקטית (הבאות בע”ה ב7.7 בערב בירושלים וב2.7 בזום לרחוקים – דברו אתי 0524454833) הוא הנושא של הפרדת קולות. היכולת לשמוע שני צלילים המושמעים בבת אחת, לפרק אותם (לשיר כל אחד לחוד) ואם אפשר – לזהות את המרווח ביניהם. חוץ […]